お返事回！Twitterでいただいた質問&ブログのコメント全部返すよ！ - 武田塾の評判ってどう？タケダの勉強方法で京都大学に逆転合格した話

こんにちは。

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甲子園球場で参考書読みました、武田塾教務の高田です（嘘）

本日は、Twitter（@tigakukirai）やこのブログに届いた質問にお答えしていこうと思います！（パチパチ）

長文を読んだ後に音読をしたほうが良いの？

長文の問題集をやった後に音読をするようにと書いてあるのですが、この音読ってどのようにやればいいのですか？(日本語訳を言いながら、構文をとりながら…)おすすめの方法教えていただけませんか。

長文を読んだあとの「音読」ですが、したほうが良いとは思います。

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武田塾では「シャドーイング」をオススメしています！音読をする目的は「英語を速く読むため」です。日本人は英語を日本語に訳すときに、後ろから訳しがちですが、音読をすることで左から右に読む、英語の読み方に矯正することができます。

ただここでの注意点は「読むことだけに一生懸命にならないこと」。意外と多いのは、ムッチャ読んだけど、どんな内容の文章かわかっていない現象です。日本語を音読するかどうかは任せますが、頭のなかでどんな内容の英文かを考えながら音読するようにしましょう。無心で読むのはNGです。

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fumihiro2209.hatenablog.com

京大志望の高２だけど、高２の冬までにどこまでいければいいの？

京都大学を目指しているんですが、先生が高2の冬休み前までにこれだけはできるようにしておくべきだと思うことを教えてください！

詳しく言うと、数学はどのレベルのテキストをこなせるようになったらいいのか、英語は長文、英作文演習を始めるべきか、国語は古典について教えていただけると嬉しいです

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高校２年生のセンター試験同日受験で、英語・国語・数学で８割とれるのが目標ですね！高校２年生のうちに基礎固めは終わらせておくと良いと思いますよ〜^^

ちなみに高田は高校２年生の冬にこんなことをやっていました。

英語：毎年出る頻出英語長文（マーチレベル）

数学：標準問題精講1A

国語：やっていない＞＜

英作文はまだ始めていませんでした。高校３年生の５月くらいに始めました。あくまでも一人一人状況が違うので、僕が高校２年生の冬までにここまでやっていたからといって「今、文法やってるから遅い！文法中途半端だけど長文始めよう！」とかはないように！ルートの参考書を最初から順番に１冊ずつ完璧にすることが基本です。